Imię i nazwisko........................................Test podsumowujący rozdział „Opisać Polskę” – na podstawie podręcznika do klasy 4 - „Nowe słowa na start!”Tekst do zadań 1-4 oraz 8Ewa Szelburg – Zarembina „O szklarzu i różowych szybkach” – fragm. książki „Przez różową szybkę” Był sobie człowiek istny pędziwiatr (człowiek będący w ciągłym ruchu). Za młodych lat oddali go rodzice do ślusarza (osoba zajmująca się wyrobem i naprawą przedmiotów z metalu). „Niech nasz Jacek parę lat poterminuje (nauczy się zawodu), ślusarki się nauczy” – tam! Pobył Jacek w warsztacie przez tydzień , a na drugi – zbiera swoje manatki (rzeczy osobiste). - Znudziło mi się tu – powiada. – Ślusarz wciąż klucze i zasuwy robi [...]. Nudna taka robota. Nie podoba mi go rodzice do piekarza.„Niech nasz Jacek parę lat poterminuje, piekarzem zostanie” – myślą. A Jacek w piekarni pół tygodnia i pakuje manatki. - Znudziło mi się tu – powiada. [...]Oddali go rodzice do fabryki, do huty szklanej. „Jak nasz Jacek w hucie szklanej przez parę lat popracuje, to z robotnika majstrem zostanie” – Jacek znowu swoje. [...] Stracili rodzice cierpliwość. - Idź, gdzie cię oczy poniosą, kiedyś taki, że nigdzie miejsca nie I tu był, i tam. Każdego rzemiosła po drodze próbował, przy żadnym nie śmieli się ludzie, że do wszystkiego się bierze, a nic porządnie zrobić nie wstydził się wrócić do domu i szedł w świat coraz się, posiwiał w tej wędrówce. I świat obszedł już razu tak idąc, zaszedł niespodziewanie na podwórze tej samej huty szklanej, w której za młodu nie chciał pracować. Teraz stanął w bramie i o robotę mu powiedzieli, że już dla niego roboty nie ma, i kazali iść sobie. Pożałował Jacek lat młodych, które przemarnował... - Cóż ja teraz będę robił na świecie? I zapłakał te jego łzy dobra wróżka Pracoduszka, która na niewidzialnych skrzydłach kręci się zawsze w pobliżu fabryk i warsztatów. - Nie płacz – szepnęła. – Mam dla ciebie robotę. [...] Tak oto Jacek został szklarzem. [...]Za wesołość, za pracowitość polubili go ludzie. I on ludzi że miał w swojej szklarskiej skrzynce szybki podarowane przez wróżkę, więc były to wszystko szybki zaczarowane. Bo przez te szybki widziało się wyraźnie wszystko dobre, choćby ono było maleńkie jak pyłek, a złego nie można było dostrzec wcale, choćby ono było tak wielkie jak Jakimi cechami odznaczał się Jacek przed wędrówką dookoła świata, a jakimi po jej odbyciu? Dobierz odpowiednie określenia :wytrwały, niecierpliwy, doświadczony, pracowity, nierozsądny, lekkomyślny - Jacek przed wędrówką dookoła świata: ................................................................................ - Jacek po wędrówce dookoła świata : ................................................................................ Dlaczego Jacek zdecydował się w końcu zostać szklarzem? : A) Zrozumiał, że na całym świecie nie znajdzie lepszej pracyB) Znudziło mu się ciągłe szukanie ciekawszego zajęciaC) Odkrył w sobie prawdziwe powołanie do tego zawoduD) Wiedział, że za poświęcenie otrzyma magiczne szybki1 Oceń prawdziwość zdań, pisząc obok P - jeśli prawda, F – jeśli fałsz :A) Wiadomo, kiedy i gdzie działy się wydarzenia opisane w utworzeB) Szklarz jest postacią znaną z historiiC) W utworze występują magiczne przedmioty3 Które wydarzenie przedstawione w utworze jest fantastyczne? :A) Nauka zawodu w warsztacie ślusarzaB) Zdobywanie doświadczenia w zawodzie piekarzaC) Zyskanie sympatii ludzi dzięki pracowitościD) Otrzymanie pracy od wróżki Pracoduszki1 Legenda to : A) Ważne wydarzenie historyczneB) Opowieść ludowa przekazywana z pokolenia na pokolenie, zawierająca elementy realistyczne oraz fantastyczne C) Historyjka obrazkowa1 pkt. 6. Przeczytaj zdanie a następnie wybierz poprawną odpowiedź :Pierwszych legend nikt nie zapisywał. Były przekazywane wyraz ustnie jest :A) przymiotnikiem C) rzeczownikiemB) przysłówkiem D) czasownikiem1 Przepisz podane wyrazy ze słowem „nie” łącznie lub rozdzielnie : zapamiętał, groźny, daleko, dawny, prawda, opowiadaćUzasadnij pisownię. np. : zgoda – niezgoda – „nie” z rzeczownikami piszemy łącznie........................................12 Połącz wyrazy z ich objaśnieniami : - scenografia - część przedstawienia teatralnego- rekwizyt - nadawanie aktorom wyglądu odgrywanej postaci - charakteryzacja - przedmiot wykorzystywany przez aktorów w przedstawieniu - akt - dekoracje, kostiumy, oświetlenie i rekwizyty w przedstawieniu4 Od podanych czasowników utwórz rzeczowniki : śpiewać, spacerować, zbierać, przygotowaćPrzykład : zdobywać – zdobycie........................................4 Dramat to :A) Fragment utworu mówiącego o przyjaźniB) Utwór przeznaczony do wystawienie na scenie, zbudowany z wypowiedzi bohaterów i wskazówek ułatwiających przygotowanie spektakluC) Krótki utwór zawierający pouczenie11. Ułóż plan wydarzeń do teksu „O szklarzu i różowych szybkach” (co najmniej 5-6 punktów).........................................

Odpowiedzi do zeszytu ćwiczeń-Nowe słowa na start klasa 5. 54,99 zł. Dodano przez: michass12. Data dodania: 23:45. 08.08.2020. Odblokuj dostęp teraz. Dodaj do Moich Plików. Kategorie Klasa 5, NOWE Słowa na start!, Wszystkie sprawdziany. Informacje dodatkowe.

Zeszyt ćwiczeń do języka polskiego dla klasy czwartej szkoły podstawowej Zeszyt ćwiczeń „NOWE Słowa na start!” dla klasy czwartej szkoły podstawowej zawiera ćwiczenia skorelowane z podręcznikiem. Utrwalają one umiejętności i wiedzę z zakresu kształcenia językowego, tworzenia wypowiedzi pisemnych i ustnych oraz ułatwiają zrozumienie roli środków stylistycznych w utworach literackich. Ułatwia rozwijanie umiejętności oraz utrwalanie wiadomości z zakresu nauki o języku poprzez praktyczne zastosowanie wiedzy. Pozwala na utrwalanie poprawnej pisowni dzięki licznym zadaniom ortograficznym. Umożliwia kształcenie umiejętności z zakresu retoryki oraz pozwala ćwiczyć tworzenie wypowiedzi ustnych i pisemnych. Dzięki zestawom zadań do tekstów literackich i publicystycznych uczy analizy zastosowanych środków językowych i stylistycznych, a także utrwala umiejętności retoryczne. Zawiera odsyłacze do dodatkowych materiałów (wiadomości teoretycznych, wskazówek pomagających w rozwiązywaniu zadań, ćwiczeń oraz zasobów multimedialnych) w postaci kodów QR. Utrwala najważniejsze zagadnienia za pomocą podsumowań Sprawdź, czy potrafisz zamieszczonych na końcu każdego rozdziału. Pomaga w stopniowym przygotowaniu do egzaminu po klasie 8, jest dla ucznia pomocą w systematycznym nabywaniu wiedzy i umiejętności.

Zadanie Stardoll86Słowa na start klasa 4 - polski Wypisz z tekstu 6 przysłówków związanych z czasem i miejscem. Następnie zadaj pytanie, na które one odpowiadają. Tekst: Wczoraj pisaliśmy na łamach naszej gazety, że archeolodzy odkryli w Egipcie niezwykłe ruiny. Najpierw uznali, że to resztki świątyni. Teraz jednak nie są pewni. Nieopodal znajdują się piramidy. Na miejsce znaleziska pojechali najwybitniejsi eksperci. Nadal trwają ustalenia, jakie było przeznaczenie budowli. Jutro wykopaliska zostaną wznowione. Nowe fakty na ten temat przedstawiamy niebawem. wczoraj jest podane jako przykład... beti912 daj na jakiej stronie o 15:53

nowe słowa na start klasa 4 odpowiedzi